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发布时间:2020-02-17 20:15:46
【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍:
跟孩子交流***园里的趣事
孩子上***园之后,家长应多跟孩子交流一下上***园的事物,比如问问孩子老师今天说了什么,你认识了几个同学,同学跟你一起玩了什么等等,***i好还能跟孩子讨论一下,而不是简单地打报告。久而久之,孩子会发现***园里有很多有意思的事情,也会更爱上***园。不过,不要经常抱怨***园哦!
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自控力太差的孩子可以上衔接班
上不上衔接班并不重要,关键是家长如何帮助孩子安排好两个月的假期生活。而且,家长也不要以为,花了钱让孩子上了衔接班,孩子就一定会优i秀。
如果家长上班太忙,孩子没人看管,并且孩子的自控能力、约束力太差的话,衔接班可以上,毕竟在那里有人管孩子。而且还能对孩子遇到的困难提供帮助,帮着孩子完成知识的查漏补缺、范围扩展和系统梳理。
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注意力对准备入学的孩子来说,注意力是***为重要的能力。从现在开始,爸爸妈妈可以每天抽出半小时,和孩子一起做一些事情,可以是阅读、画画或者其他孩子感兴趣的事情。但是要求他在一段时间内不开小差,专注地做好手头的事。一开始也许孩子只能坚持10分钟、15分钟,时间长了,慢慢地孩子就会越来越“坐得住”。
学习抓***。“听到老师要教给你的东西”这一点对孩子来说非常重要。因为小学老师的教学一般都是循序渐进的,所教的东西不会超出孩子的能力范围,可是如果孩子分不清***,把中心部分和细节部分混淆成一片,就会遇到学习上的麻烦。比如对于老师布置的作业,不是做少了,就是做多了,这都是抓不住***、混淆了要求的表现。
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