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发布时间:2020-10-08 21:06:32
【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍:
幼小衔接有何意义?
***从***园教育走向小学教育这个过程就是幼小衔接。***从***园进入小学,由于教育条件和生活环境的改变,必然要面临许多新的问题,***要努力适应新的环境,建立一套新的行为方式,以满足适应性情况的需要。如果孩子习惯好,有自信,有规范意识,学习能力较强,那么孩子入学后很快就会引起关注,他的学习热情、学习效率自然升高。如果幼小衔接做的好,适应过程就会比较顺利,能够使***入学后,在身体、情感、社会性适应和学习适应等方面都有良好的发展,从而顺利地实现由***园向小学的过渡。
【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍注意力的培养:
根据孩子的身心发展规律与特点,从以下几个方面进行培养:
1.运用新奇事物——诱发孩子注意力。充分利用孩子想要了解世界的好奇心,激发学习的渴望,孩子就会投入更大的注意力。
2.通过动态对象——吸引孩子注意力。这里的“动态对象”可不是动画片哦!而是利用木偶、手偶、头饰、投影等***的演绎,引起孩子有意注意,达到发展注意力的目的。
3.借助亲子游戏——强化孩子注意。市面上有各类相关亲子游戏材料,例如《美国经典专注力培养大书》,家长们可以陪伴孩子一起阅读,长时间的集中注意力,能促进注意力持久性发展。
4.多变游戏情境——开发孩子注意力。单一的情境下,孩子很容易感到无聊,那应该怎么做呢?这里小小的推荐一下,我们的“爸爸妈妈嘚瑟指南”系列,里面有很多案例帮助家长营造各种游戏情境。有利于注意力广泛性的发展。
调整孩子的作息时间
一些孩子由于***园生活作息跟家里的区别较大,比如午睡时间不睡觉,到了上课时间又想睡觉,孩子可能会觉得***园如不家里好,于是开始想家,接着开始焦i虑不安和哭闹。家长应该尽早让孩子在家里培养跟***园一样的作息时间,以便孩子尽快适应***园生活。【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍:很多孩子不适应“幼小衔接期”很多经验丰富的老师都有一个共识:小学与***园存在的客观差异,的确让很多孩子很不适应。如果没有提前做这项工作,那么家长务必从现在做起,否则日后孩子可能还会有较长时间的哭闹情况。
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